Con el propósito de brindar a los estudiantes de la Maestría en Docencia Científica y Tecnológica una formación integral que promueva el aprendizaje con una orientación científica, tecnológica y social, se plantea un mapa curricular organizado en áreas de formación, asignaturas o unidades de aprendizaje y ejes transversales, que se cursa en cuatro semestres (dos años), debiéndose registrar el trabajo de tesis, al término del primer semestre.
El número total de créditos previstos es de 103, mismos que se han calculado considerando el Reglamento de Estudios de Posgrado del IPN, tomando en cuenta tanto las horas teoría como las de práctica que demanda cada asignatura o unidad de aprendizaje. En el siguiente esquema se encuentra el mapa curricular, en donde se pueden identificar todos los elementos que lo conforman.